Kunstmatige en natuurlijke intelligentie benutten en verkennen
In een wereld die voortdurend evolueert en steeds meer gericht is op specialisatie, moeten mensen blijven leren. In dit lab brengt een mix van interdisciplinaire onderzoekers natuurlijke en kunstmatige intelligentie samen. Dit is zeer bruikbaar bij het waarborgen en verbeteren van de manier waarop we onze vaardigheden voortdurend bijwerken. Zo blijven we betrokken bij de mensen om ons heen en onze omgeving. Ons lab is officieel erkend door NLAIC met een ELSA lab status.
Onze doelen
Bij de Radboud Universiteit combineren we verschillende expertises om de mogelijkheden van AI te begrijpen en te benutten. De menselijke benadering van AI is hierbij de basis.
In dit interdisciplinaire lab willen we interfacultair AI-onderzoek versterken door samen projecten en maatschappelijke uitdagingen aan te gaan. Lokale samenwerking dient dan als katalysator voor (inter)nationale initiatieven op het gebied van AI for learning.
Naast wetenschappelijke samenwerking, willen we samenwerken met maatschappelijke partners en externe partijen. Door deze samenwerking verwachten we een slim antwoord te kunnen geven op de steeds groter wordende vraag naar kennis en nieuwe manieren te kunnen bieden om deze te verwerven.
Ons lab is officieel erkend door NLAIC met een ELSA lab status. Voor meer informatie klik hier.
Partners
Het Living Lab werkt samen met een breed scala aan partners, deelt inzichten met hen en maakt gebruik van hun expertise omtrent het informeren en het leveren van onderzoek en productontwikkeling op het gebied van onderwijs en technologie.
Onze partners zijn onder andere bedrijven in technologische ontwikkeling, educatieve uitgeverijen, start-up bedrijven, lokale gemeenten, middelbare scholen en universiteiten.
De andere universiteiten waarmee we samenwerken bevinden zich zowel binnen als buiten Nederland. Samen met deze universiteiten werken we aan internationale projecten.
Projecten
Meer projecten
City Deal Kennis Maken Nijmegen
In City Deals worden concrete samenwerkingsafspraken tussen steden, Rijk, andere overheden, bedrijven en maatschappelijke organisaties verankerd. Die deals moeten leiden tot innovatieve oplossingen voor maatschappelijke vraagstukken en/of maatregelen bevatten om het economisch ecosysteem van de stedelijke regio(’s) te versterken.
HHAIR
Hybride adaptieve leertechnologie
Asgaard Saga
Een smartphonespel over Vikingen ontwikkelen om kinderen met dyslexie te helpen leren lezen en schrijven
Nieuws
Meer nieuws
Wij, Fleur de Veth (Studenten Pedagogische Wetenschappen Basisonderwijs) en Nils Müller (Onderwijsontwikkelaar Faculteit Sociale Wetenschappen) organiseren een korte workshop over leerervaringen buiten de universiteit.
Living Lab Learning for the Future is officieel erkend door NLAIC met een ELSA lab status.
Ons team
Bij de Radboud Universiteit combineren we verschillende expertises om de mogelijkheden van AI te begrijpen en te benutten. De menselijke benadering van AI is hierbij de basis.
In dit interdisciplinaire lab willen we interfacultair AI-onderzoek versterken door samen projecten en maatschappelijke uitdagingen aan te gaan. Lokale samenwerking dient dan als katalysator voor (inter)nationale initiatieven op het gebied van AI for learning.
Naast wetenschappelijke samenwerking willen we samenwerken met maatschappelijke partners en externe partijen. Door deze samenwerking verwachten we een slim antwoord te kunnen geven op de steeds groter wordende vraag naar kennis en nieuwe manieren te kunnen bieden om deze te verwerven.